65080863-0 Empresa registrada en SII

Centro General de Padres y Apoderados de la Escuela de Lenguaje Inantue de Achao

Vigente
Ubicación
Quinchao, X Region los Lagos
Tipo
Org. sin Fines de Lucro
Trabajadores
Ventas (tramo)
/13
Ranking nacional
#2.381.195
Posición entre 3.316.848 empresas chilenas (multi-criterio).
¿Vende al Estado?
No

Transferencias del Estado

Fondos públicos según la Ley 19.862 · Registro de colaboradores del Estado

Fondos recibidos
8 transferencias
$3.945.534
CLP acumulados
Principales emisores
  1. #1 MUNICIPALIDAD DE QUINCHAO 7 t. $2.445.534
Detalle
  • 2019 Subvenciones 10/10/2019
    MUNICIPALIDAD DE QUINCHAO

    INSUMOS EDUCATIVOS

    $399.329
    Folio 3394916
  • 2018 Subvenciones 20/07/2018
    MUNICIPALIDAD DE QUINCHAO

    MI CREACION MI APRENDIZAJE

    $400.000
    Folio 3226142
  • 2018 Subvenciones 20/07/2018
    MUNICIPALIDAD DE QUINCHAO

    MI CREACION MI APRENDIZAJE

    $400.000
    Folio 3226140
  • 2017 Subvenciones 10/11/2017
    MUNICIPALIDAD DE QUINCHAO

    ADQUISICION AUDIOVISUAL.-

    $374.970
    Folio 3014937
  • 2017 15/12/2016
    GOBIERNO REGIONAL DE LOS LAGOS

    EJECUCIÓN PROYECTO MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES LECTORAS DE NIÑOS VULNERABLES DE LA ESCUELA DE LENGUAJE INANTUE DE ACHAO.

    $1.500.000
    Folio 2979663
  • 2016 Subvenciones 02/08/2016
    MUNICIPALIDAD DE QUINCHAO

    MEJORAR LAS CAPACIDADES COGNITIVAS DE LOS NIÑOS

    $398.400
    Folio 2382803
  • 2015 Subvenciones 06/10/2015
    MUNICIPALIDAD DE QUINCHAO

    ADQUISICION MATERIAL DIDACTICO MOTRICIDAD GRUESA

    $292.835
    Folio 2073056
  • 2014 Subvenciones 27/10/2014
    MUNICIPALIDAD DE QUINCHAO

    ADQUIRIR MATERIALES PARA EDUCACIÓN PREESCOLAR.-

    $180.000
    Folio 1960730

Leyenda

Ventas: Tramo del ranking de ventas del universo de empresas chilenas (1-13). 1 = inferior, 13 = superior.

Capital: Decil del capital en el balance. Positivo = decil del capital positivo (1 inferior, 10 superior). Negativo = decil del capital negativo (-1 inferior, -10 superior). Valor actual: